思考史
相應於閱讀史之理會閱讀形式，亦應可作一思考史之類。有音樂與無音樂；都市與山林；思維是飄移抑慎密；是昏昏抑尖銳；是雜亂於內在抑體貼物質；亦應將影響具體之論述方向與文字。今日想起思想者已死的問題，緊繃半日，猙獰出一二段來，度自己究竟還是腦力匱乏，卒放棄。大抵換作另一學者，思考同一問題，其狀態將不甚相同；或以感受與微妙之折衷爲導向；或以體悟與灌頂爲導向；或以針對性之反駁與另闢蹊徑爲導向；或以多方之融貫與裁決爲導向；有些大抵更本於文獻，有些大抵更本於體驗；就是本於文獻，亦有或更專注精讀；速讀博覽；資料與資訊之吞嚥；等讀書法之別。
又想了想，我雖然不喜歡那種學科名目之標舉。但倘若真作此。則可以將閱讀史也容納在內；之作為思考的流程或依據或諸如此類之一也。